适当激励

发布者：江根和     所属单位：五华县郭田学校     发布时间：2015-07-15    浏览数：0

学习了关于如何激励学生学习的文章，感受颇多，于是我也运用激励法在自己的课堂中。开始学生听到了老师表扬那些好的学生，自己也开始重视起来，上课开始认真。说话的学生开始减少！这时我开始感到兴奋。不多过了俩星期后发现那些平时捣乱和爱说话的学生又开始冒出来了。在运用表扬法激励，开始没用了！所以我又适当的运动了些惩罚法！这次实践给我的感觉就是，学生是能动了，有思想的。表扬法用多了会产生疲劳，而且会适得其反，所以在激励学生时方法要适当，而且要经常地变换。同时将多种教学方法组合运用，比如：奖励与惩罚同时运用。效果会更好！ 在平时课堂中我依然在摸索，还需加油！