题目:
请您结合学习内容和任教学生的特点,自选内容,编写一篇(1课时)突出学生主体学习的地理教学设计
要求和提示:
1.作业请勿抄袭,字数不少于800字。
2.最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交。
3.研修作业截止提交时间:7月14日。
《海陆分布》 教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1、理解大洲、大洋、岛屿、半岛。
2、能够说出全球海陆所占比例。
3、能够描述世界海陆分布特点。
(二)过程与方法
运用世界地图说出七大洲和四大洋的名称及其地理分布和概况,并能在大脑中再现它们的位置。
(三)情感态度与价值观
1、培养分析地理图像的能力和从地图中获取信息的能力。
2、逐步形成空间概念。
二、教学重点和难点
(一)教学重点:世界海陆分布的特点及其比例、七大洲和四大洋的地理分布及概况。
(二)教学难点:七大洲、四大洋空间观念的形成
三、教学工具
学案、多媒体
四、教学方式
学生自学、学生讲课、学生自主探究、教师辅导释疑
五、课时 2课时
第1课时
六、讲授新课
(一)导入新课
请同学们完成本节课开头的的探索活动,
1、看图A和图B,我们平时经常看到的月球是什么颜色? 答:银白色
为什么会是这种颜色?
答:那是太阳光照射到月球表面
2、宇航员在地球以外看到的地球是什么颜色?答:蓝色
为什么是这种颜色?答:那是水的颜色,是地球上的海洋
3、地球和月球的颜色有什么区别?答:一个是蓝色,一个是银白色
这说明了什么问题?答:说明地球便面由海洋组成,而月球表面没有水
(二)讲授新课
第一组展示学案第1题,
1、地球表面的陆地面积远远________海洋面积。经过科学家的测算,目前海洋面积约占地球表面面积的______;陆地面积约占地球表面积的_______。因此,世界海陆分布的特点是________________、________________。(阅读图D)
学生讲课:看图D,地球表面海洋占了71%,陆地占了29%,地球表面的陆地面积远远小于海洋面积,因此,海陆分布的特点是三分陆地、七分海洋。
学提问生。
教师对学生讲课内容进行补充释疑总结,并对学生的表现进行评分。
第2组展示学案第2、3题,
2、从南北半球看,陆地主要集中在________,海洋大多分布在________;从东西半球看,陆地主要集中在________。(阅读图E)
3、陆地面积有大有小,面积较大的叫做________;面积较小的称为_______;一面与陆地相连,三面被水包围的陆地,称为_______。(在地理图册上找出上面所说到的地理事物)
学生讲课:看图E,从南北半球看,陆地主要集中在北半球;从东西半球看,陆地主要集中东半球;无论是从南北半球看,还是从东西半球看,海洋面积都大于陆地面积。
陆地上,面积比较大的叫陆地,例如图册上的澳大利亚大陆,面积较小的叫岛屿,例如台湾岛、海南岛等;一面与陆地相连,三面被水包围的陆地,称为半岛,例如雷州半岛等。
学生提问。
教师对学生讲课内容进行补充释疑总结,并对学生的表现进行评分。
第3组展示学案第4、5题,
4、读P6的图F的东西半球图,完成下列内容
①_________洲,②_________洲
③_________洲,④_________洲
⑤_________洲,⑥_________洲
⑦_________洲。
我们所在的大洲是________,赤道穿过的大陆有______大陆和_________大陆。(填名称)
5、七大洲的面积大小排序:_____________________________________________。(编一句顺口溜)
学生讲课:同学们,看图F,①②③④⑤⑥⑦分别代表什么洲?
答:①是北美洲,②是南美洲,③是非洲,④是欧大洲,⑤是亚洲,⑥是大洋洲,
⑦是南美洲
我们所在的大洲叫什么洲?
答:亚洲
赤道穿过的大陆有哪些大陆?
答:南美洲大陆和非洲大陆
学生对不懂的地方进行提问。
教师对学生讲课内容进行补充释疑总结,并对学生的表现进行评分。
第4组展示学案“练一练”第6、7题。
6、世界上最大的大陆是_________大陆,最大的岛屿是_________岛,最大的半岛是_______岛,世界上最大的大洲是________。
7、纬度最高和跨经度最多的大洲是_________,完全位于南半球的大洲是_________。
学生讲课:问:世界上最大的大陆是什么大陆?
答:亚欧大陆
问:最大的岛屿是?
答:格陵兰岛
问:最大的半岛是?
答:阿拉伯半岛
问:世界上最大的大洲是?
答:亚洲
问:纬度最高和跨经度最多的大洲是?
答:南极洲
问:完全位于南半球的大洲是?
答:南极洲
学生对不懂的地方进行提问或进行课外知识的补充。
教师对学生讲课内容进行补充释疑总结,并对学生的表现进行评分。
七、总结收获
我们这节课主要学习了世界海陆分布特点、七大洲的分布和地理位置等。
© 2012-2062 中国教师教育网 版权所有。保留所有权利。 京ICP备12024815号/京ICP证120554号