培训总结
送走一届学生,又迎来了职务培训。今年培训平台与往年不太一样,短短两周的时间,不足深刻体验其中的全部好处,下面就我感受最深的几个板块为例,讲讲自己的个人感悟。
首先就是课程学习。视频播放的学习方式很直观,辅之以相关的资料与课件,使我们更容易理解。视频里,来自各地的优秀老师们介绍了很多先进的教学理念,更重要的是讲授了非常实际的教学方法。尤其是针对初中化学课程中某些课题所作的专题讲授,与我自己的教学相对比,从不同之处得到很大启发。比如“化学用语和质量守恒定律课堂教学问题的解析与应对”,里面的一个案例是基于化学方程式的计算,提到在计算题中应首先重视“化学性”而非单纯地锻炼学生的计算能力,而这正是我在平时教学中易走入的误区。
再就是主题研讨。我觉得这是今年培训平台改动的一大亮点。在这个板块中,所发布的主题均是一线老师们最关心的问题。除了实际的教育教学相关内容,还有与老师本身息息相关的各类问题。比如今年的主题中,关于农村教师的现状问题,以及教师职称评定的问题,这些都是与一线老师自身息息相关的东西,让老师们参与到了这些教育事业宏观方面的讨论中来。
还有论坛的主题讨论。这是培训中最灵活也是最有意思的部分,在这里可以与全市的化学老师、甚至其他各科老师进行直接交流。一来可以交流各自的教育教学方法,二来也可以了解到各县区、各校的不同情况。由于我们极少有参加全市的教研交流活动,这个论坛就给我们提供了一个弥足珍贵的机会。
总之,这次培训经过改动,形式多样,灵活的同时又不失实用。两周下来,受益颇多。
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