• 单词是要重点讲解在课文... 梁曦 2016-09-13
• 语法和语感 梁曦 2016-09-13

• 如何教好音标？ 梁曦 2016-09-13
• 英语课堂气氛的培养 梁曦 2016-09-12

• 更新观念、从我做起 廖太明 2016-09-07
• 教师继续教育培训感悟 廖太明 2016-09-07

• 正确处理“复习铺垫“与... 徐斌 2016-09-06
• 关于学习方法的培养 陈茂胜 2016-09-02

• 如何架构学生数学思维 陈茂胜 2016-09-02
• 好教师是夸出来的 陈茂胜 2016-09-02

• 【主题活动】假如你的学... 培训管... 2016-05-26

• 调研初中化学与生活息息... 刘斯静 2016-08-27
• 传统节日文化综合性学习... 刘勤屿 2016-08-27

• 怎样调动学生学习的积极性？ 侯伟平 2016-08-20
• 研讨：维护和平，是中华... 李晓冬 2016-08-14

• 打造高效课堂 倪琴 2016-08-11
• 如何教小学生学数学 冯加荣 2016-08-10

• 为什么眼睛直接观察获得... 阮小宁 2016-08-06
• 一年级的写字教学 蒋刘芳 2016-08-02

• 如何激发学生的写作兴趣 龚丽 2016-07-31
• 如何培养初中生数学的应用意识 黄永祥 2016-07-25

• 初中政治教学中情感教育的渗透 龚淑华 2016-09-14
• 初中政治教学的创新策略 龚淑华 2016-09-14

• 初高中政治教学衔接问题分析 龚淑华 2016-09-14
• 新课改下初中政治教学有... 龚淑华 2016-09-14

• 初三政治教学反思 龚淑华 2016-09-14
• 感悟初中思想品德教学. 龚淑华 2016-09-14

• 高中数学课堂观察 梁鸿玉 2016-09-14
• 高中数学教学方法 梁鸿玉 2016-09-14

• 高中信息技术研究性学习模式 梁鸿玉 2016-09-14
• 高中信息技术的有效教学 梁鸿玉 2016-09-14

• 小学语文远程培训课后反... 熊婷婷 2016-08-18
• 小学语文远程培训课后反... 熊婷婷 2016-08-18

• 【项目简报】第一期 培训管... 2016-07-27